MeMeces
Publicado por José L. Redrejo Rodríguez 15 Diciembre 2009 en Educación y gnuLinEx. 13 ComentariosPara que no me pillara en caliente, he dejado pasar algo de tiempo antes de opinar sobre el Megaacuerdo de Microsoft con nuestro Ministerio de educación. Dedico este post especialmente a la letra M:
Mentiras:
- Se ha difundido en la prensa que el software va a costar 8 euros, lo que es falso de todas todas. La licencia es anual (con 1000 alumnos en un instituto son 8.000 euros /año). No incluyen el precio de una herramienta para control de aula ni un antivirus, filtro de control parental o aplicación educativa alguna.
- También se ha dicho que la rebaja es del 90%. Pero si las matemáticas no me fallan, eso tampoco es verdad.
- Si en los centros educativos se va a poner algún servidor, o alguien con dos dedos de frente ha pensado en sistemas de gestión para un parque de centenares de miles de portátiles, que se prepare también a pagar lo que no está escrito en licencias de servidores y herramientas de gestión de red.
- Algún miembros destacados de MS dice que el arranque dual facilita la libertad de los alumnos (entre otras lindezas) , lo que es Mentira, o ¿es que en un aula van a poder arrancar los niños que quieran con Linux y otros con el sistema privativo?. Van a usar lo que les diga su profesor, evitando que los niños conozcan otra cosa que la que conoce el adulto, coartando realmente la libertad del alumno. Y el 99% de los adultos de España sólo conocen un sistema operativo, con lo que será lo que inculquen a los futuros usuarios. Se me ocurren otros negocios en los que también intentar enganchar a los niños lo antes posible.
- ¿Qué hace nuestro ministerio de educación prestándose a suministrar esa pedazo de publicidad de forma tan escandalosa y burda a una empresa extranjera? Ya querría cualquier otra empresa de software la décima parte del pastel publicitario que se han comido gratis estos señores a costa de nuestros dirigentes. Me gustaría que algunos de los paladines del software libre en España levantara la voz, aunque sea su partido el que mete la pata, ha metido la pata.
Modelos:
El pasado noviembre nos visitaron en Extremadura unas personas de Microsoft para ver lo que habíamos hecho en educación, y después de explicarles en detalle todo lo que nos preguntaron y bastante más, sus palabras fueron que con nuestro “Modelo” es normal que no encajara su propuesta. Porque, bueno o malo, en Extremadura tenemos un Modelo, una idea de qué hacer con los portátiles en el aula, como integrarlos para formar un todo.
Un amigo me comentaba que en la pasada conferencia de software libre de Cáceres, unos representantes de Panamá comentaron su experiencia con portátiles. Habían entregado los portátiles a los niños sin ninguna herramienta educativa ni integración en el centro, y se habían convertido en un simple juguete tecnológico (los que no habían desaparecido). Para jugar le compro a mis hijos una consola, y para aprender le doy herramientas educativas. Por amor de Dios ¿qué uso tiene en educación windows con office?
Mejoras:
Después de ver lo que ofrece el acuerdo del ministerio resulta que sus grandes aportaciones a la educación son que windows 7 arranca más rápido que windows vista y que si pasas el ratón por el panel inferior te muestra una fotito de las aplicaciones minimizadas.
En esto del software privativo nos encontramos con la batalla de las grandes empresas por mantener su pastel, por mantener enganchados a los futuros usuarios a sus herramientas para que no se sientan cómodos con nada más. ¿Me quiere decir alguien que característica de Office necesitan los alumnos de primaria que no puedan hacer con Linux y Openoffice?
En Extremadura llevamos ya 7 años con ordenadores en todos los institutos, con centenares de miles de niños que han pasado por ellos a diario, haciendo de todo y visitando en Internet los sitios más inauditos. Jamás ha habido un virus o una intrusión. ¿Han incluido alguna de estas mejoras los señores del ministerio en su acuerdo? ¿quien va a formatear y reinstalar los windows cuando una semana después estén estropeados e infectados en esos portátiles sin lector de cd? ¿Eso cuesta o no cuesta dinero?
Seguro que es muy mejorable, pero también estoy seguro que si los señores de MS hubieran hecho la décima parte de lo que incluye el portátil en Extremadura, estarían en todos los telediarios por sus grandes aportaciones a la educación. Es una pena, pero la realidad es que lo que nos enseñaron los responsables de educación de esa empresa es lo mismo que le podían haber mostrado a alguien de sanidad o a un contable. Su aportación educativa es cero.
13 Respuestas a “MeMeces”
- 1 Dirección Pingback a 26 Dic, 2009, 9:03 pm
La memez más grande por no decir mentira que yo he escuchado recientemente ha sido:
“Extremadura lidera a nivel nacional, europeo y mundial la incorporación real y efectiva de las TIC´s (Tecnologías de la Información y de la Comunicación) en el ámbito educativo”. Eva Pérez dixit, Jajajajajajajajajjajaja
Luis: Pues en otros aspectos del estado de la educación no puedo opinar porque no los conozco lo suficiente, pero (siempre hablando de enseñanza pública, la privada la desconozco) te puedo asegurar que en España, en el ámbito de las TIC somos líderes (en Extremadura habrá cosas mal hechas pero en la mayoría de las regiones es que no hay hecho nada), en Europa conozco como están las TIC en bastantes países y no conozco ningún caso que las tenga tan introducidas y avanzadas (entre otras cosas porque en casi toda Europa la competencia de esto es municipal y los aytos. no están por la labor de gastar en nuevas tecnologías). En cuanto a América: he recibido a delegaciones de casi todos los países que alucinaban con lo que tenemos aquí, y de EE.UU. me llamaron hace un par de años para ir a contarlo al gobierno del estado de Indiana porque estaban pensando en empezar a hacer algo.
Así que en todos lados cuecen habas y aquí hay (y habrá) muchas cosas por mejorar, pero en esas declaraciones no le faltaba mucha razón a la consejera.
Completa y tristemente de acuerdo con lo expuesto en la entrada. Desde luego los hay que tienen mucha suerte, les basta con empezar a moverse para que todo sean facilidades. ¿ No recuerda un poco a lo que ocurre con ciertos directores de cine (Lucas, Almodóvar, …) que antes de estrenar película se la publicitan gratis en todos los telediarios ?
Lástima de país.
Hola… se que este no es el sitio adecuado para preguntar, pero no sabia donde mas acerlo y como vi que esto esta mas o menos actulizado, pernse que alguien podria responderme…
Baje linex Colegios 2006. Pero no es demasiado viejo para ser usable y no se actuliza por defecto. Sace el sources.list de esta direccion, http://foro.linex.org/foro/viewtopic.php?p=33784 porque el que tiene es muy viejo. supongo que funcionara igual…no?
Tampoco me detecto la red por defecto y es una pena
Se pretende sacar alguna version mas moderna? Al menos con los sources.list bien para que se pueda actulizar aunque sean viejos
Graciaaas
un saludo!
Hola aL, efectivamente, la versión actual tiene casi 5 años y es imposible de instalar en equipos nuevos.
Actualmente estamos trabajando en la versión nueva. Esperamos tenerla en beta para finales de enero, mediados de febrero, y terminada antes de Semana Santa.
Saludos.
Jose L.
Buena entrada, lamentablemente lo que dices en ella es cierto.
Yo creo que en el PSOE deberían hacer una muy seria reflexión sobre lo que están haciendo en materia educativa y tecnológica en España. No es de recibo que la legislación LAECAP y la Ley de Contratos del Estado diga una cosa y el Tribunal de Estrasburgo sancione a Microsoft por prácticas monopolísticas a esta empresa y el Gobierno mire a otro lado.
Yo creo (siendo socialista que lo soy) que el gobierno de Zapatero mira a otro lado deliberadamente.
Y coincido contigo en que desde la Net no se ha difundido ni un ápice todo esto. Lo del #manifiesto es sumamente importante, pero esto a mi juicio lo es más.
Un saludo y gracias por la mención.
Enrique Castro.
Podrias pasar publicar una lista con el sources.list correcto para poder actualizar?
Graciaaas!
PD: tienes muchiiisima razon en tu post por cierto
Yo personalmente espero que Extremadura siga apostando por el software libre. El uso que luego el profesorado haga de él es otra cosa, pero no por ello debemos quedarnos de brazos cruzados.
En este sentido y pensando un poco más allá, con la moda de los libros electrónicos, creo que Extremadura debería volver a dar un paso adelante. He encontrado este híbrido de libro electrónico y netbook basado en Android. Se llama Entourage Edge y sale en febrero. Sería un sustituto ideal de las pesadas mochilas y su conectividad ayudaría al trabajo en clase. Le faltan herramientas de trabajo diarias, pero como digo es un camino que se abre y que no deberíamos perder de vista.
No sé a quién preguntar esto, respecto a los ordenadores portátiles que se están entregando en secundaria.
Después de trabajar con ellos sin conexión, y al llegar al centro de nuevo, ¿se sincronizará el usuario con el que existe en el servidor del Centro Educativo?
Si es que sí, felicidades, pues creo que se va a ganar muchísimo en facilidad de uso, sobre todo para aquellas personas no muy duchas en el manejo del sistema operativo.
Si es que no, seguiremos usando los ordenadores, los mismos. Y habremos ganado … casi nada.
Hola Pedro: Esa posibilidad la contemplamos en su día, pero tiene un problema de lógica de uso. Si el profesor modifica un archivo en el centro sin usar el portátil, y también modifica en su portátil el mismo archivo sin estar en el centro, ¿qué ocurre con ese archivo cuando llegue con el portátil al centro? ¿cuál es la versión buena, la que modificó en el portátil o la que modificó en el centro? Técnicamente eso es algo a lo que no le vimos más solución que mostrar una pantalla con esos conflictos a los usuarios cuando ocurran. Eso es algo que ocurriría casi a diario y ya te puedes imaginar que la mayoría de la gente protestaría y se volvería loca. Precisamente los que no son muy duchos en el manejo del sistema son los que peor verían estos mensajes de conflictos.
Por esa razón no pusimos sincronización automática sino que pusimos:
- El icono de la carpeta IES Personal arriba en el escritorio, con lo que el usuario puede arrastrar y soltar archivos desde su carpeta en el centro con la carpeta que tiene en el portátil.
- La aplicación “Sincronizador Conduit ” en el menú de Accesorios, que permite que el profesor que lo desee configure esa sincronización (y muchas otras, conduit permite sincronizar correos, llaves usb, fotos, etc.)
Si encontráramos alguna manera de hacer la sincronización automática de un modo amigable para el usuario cuando aparecen conflictos, lo implementaríamos de inmediato. Cualquier sugerencia al respecto es muy bienvenida.
Gracias por la respuesta y por haber pensado en ello. Entiendo el punto de vista.
En el caso que comentas elegiría la que tiene la última modificación (si no se presenta la pantalla con los conflictos).
Cuando nos lleguen los portátiles y empecemos a usarlos probaremos las opciones que comentas. Ten por seguro, que las conclusiones te las haré llegar.
Un saludo y gracias
Perdon por las molestias:
Me ha encantado su blog, y eso que solo soy un profano en esto del Linux, (linez).
Mi pregunta seguro que le sorprende.
¿Usted estudio en el colegio Felix rodriguez de la fuente de Mérida?.
si no es asi, le ruego que me perdone.
Si es usted, ¿se acuerda de Lino ?.