Un poco de historia

El gobierno de Extremadura recibió las competencias sobre educación el 1 de Enero de 2000. Políticamente se decidió apostar por el uso de las nuevas tecnologías en la educación.

La solución en Software libre comenzó a estudiarse en 2001, y la decisión de hacer nuestra propia distribución de Linux fue tomada en Noviembre de 2001
La primera versión (LinEx 2.0) fue publicada en Marzo de 2002, basada en Debian Potato. La hizo una empresa privada, pagada por la Junta de Extremadura
En Junio de 2002, el gobierno regional tomó el control del desarrollo y publicó en Octubre LinEx 3.0, hecha sobre Debian Woody.

Y algunas acciones iniciales

Se instaló un ordenador por cada dos alumnos en secundaria y uno por profesor
Más de un centenar de servidores
Cablear clases
Aumentar potencia eléctrica de los centros
Cambiar mesas
Cursos de formación del profesorado
Un informático en cada instituto
Aulas de informática en los colegios
Un informático en cada Centro de Profesores para atender a los colegios.

¿Por qué Debian?

Libre
Independiente
Do-ocracia y meritocracia: inmediatamente pudimos participar en el desarrollo y las decisiones en los temas que nos afectaban
El mejor sistema de empaquetamiento del mundo
El instalador es personalizable (incluso en 2002)
Paquetes bien integrados
Muy estable
Comunidad de desarrollo extraordinaria.

Trabajo con el modelo inicial

Fuimos los primeros: para lo bueno (gran acogida y fama mundial) y para lo malo (los primeros en cometer errores)
El modelo de aula escogido en aquel momento era casi el único posible, teniendo en cuenta los condicionantes técnicos (y políticos)
Hubo que diseñar toda la arquitectura inicial: Servidor en la consejería, servidor por centro y scripts de tareas
Selección de software educativo
Herramientas para el aula
Traducciones
Participación en proyectos relacionados con nuestros intereses: Wims, Gambas, Squeak, Recordmydesktop, qucs, glpi, etc.

Problemas, soluciones y progresos en los primeros 5 años

JuegaLinEx, LinEx Colegios
Actualizaciones: LinEx 2004, 2006
Separación de servicios en dos máquinas físicas en los centros
Inventario automatizado (OCS Inventory)
Pizarras digitales en colegios
Centro de Atención a los Usuarios (Usando GLPI)
Rayuela: gestión de los centros (y prácticamente toda la consejería a día de hoy
LinEx Edu
Primeros usos de Puppet.

Problemas a partir de 2007

Obsolescencia del modelo (los equipos son igual de buenos o malos, pero no soportan los nuevos usos)
Primeros contactos con Debian Edu
Decisión política de ir a un modelo 1 a 1 en secundaria
Decisión técnica de pasar a usar como clientes ligeros los ordenadores actuales
Búsqueda de la solución idónea para el modelo 1 a 1
El problema de los monitores
Todo el mundo quiere portátiles
Participación activa en Debian Edu (Gnome, Ldap, Lenny, Menus, etc.)

Curso 2008/2009

2008: Año de pruebas:

Limitaciones del uso de clientes ligeros
Primer instituto en España con portátiles

Migración a Debian Lenny (3.000 servidores de aula)
Arquitectura completa de Debian Edu (sin su instalador)
Pizarras digitales en secundaria
Puppet es nuestro amigo
Planes para iniciar nuevos pilotos en el curso 2009/10 con portátiles
El gobierno nacional anuncia proyecto de portátiles en toda España (Proyecto Escuela 2.0).

Portátiles - Proyecto Escuela 2.0

El gobierno nacional paga la mitad y el regional la otra mitad
Las competencias regionales se respetan (sistemas operativos elegidos incluidos)
Presupuesto de 10.000 € por aula (cableado, pizarra interactiva y 25 portátiles)
Los contenidos al proyecto Agrega
Un portátil por niño
Más frágiles pero el sistema puede tener menos puntos de ruptura (menos cables, sin ratón ni teclado, y asignado al niño).